6. AVANCE: AUC POUR LES ENSEIGNANTS
6.1. Bienvenue dans votre Salle de Classe Interactive
Les informations
dans les Sections 6.1 à 6.7 donnent des détails sur des fonctions
supplémentaires d'administration pour lesquelles les enseignants ont accès
pendant l'usage d'AUC.
En tant qu'enseignant, vous avez accès un nombre supplémentaire de
fonctions non disponibles aux élèves ; ces fonctions vous permettent de gérer
le contenu et les informations de votre Iclasse facilement, au travers d'un
formulaire de type web et une interface graphique. Comme noté, dans la
Section 4.2, il y a quatre composants principaux pour une Iclasse --
dans un instant vous apprendrez comment ajouter et modifier le contenu dans
chacune de ces zones.
Avant d'apprendre à utiliser ces fonctions, quoiqu'il en soit, vous
pourriez souhaiter personnaliser votre Iclasse qui apparait sur votre Page de
Départ avec une liste des Iclasses dont vous etes responsable pour
l'enseignement. Cela les rendra plus pratiques pour accéder à chacune d'entre
elles rapidement sur des bases normées. Pour plus d'informations sur la
personnalisation de votre planning Interactif, lire la Section 4.1.
Une fois que votre planning Interactif a été personnalisé avec la liste des
classes où vous enseignez, entrez une de vos Iclasses.
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6.2. Utilisation et Edition des Annonces
L'Iclasse est composée de 4 éléments (décrits dans la Section 4.2).
Le premier et le plus facile de tous, est le panneau d'annonces. Là, vous
pourrez fournir aux élèves de cette classe des informations opportunes et des
rappels, qu'ils verront dès leur entrée dans l'Iclasse. Le panneau des
Annonces indiquera automatiquement la date et l'heure de la mise à jour, qui
peut fournir une incitation pour les enseignants à faire des mises à jour
régulières.
Pour créer ou changer les Annonces dans votre Iclasse, simplement cliquez
sur le lien en pas du panneau appelé "Changer les Annonces". Cliquer sur ce
bouton fera ouvrir un écran qui vous permettra d'éditer les annonces
simplement en tapant le texte que vous désirez dans le champ. Lorsque vous
aurez terminé, cliquez sur "Sauver l'annonce". Vous retournerez
automatiquement à l'écran principal de l'Iclasse, et les annonces seront mises
à jour. Vous pouvez changer vos annonces à tout moment.
NOTE: Seulement vous (l'enseignant) aurez accès aux fonctions
d'administration des Iclasses (celles qui vous pernmettent d'ajouter et de
changer le contenu tels que les annonces et les items de planning). Si vous
souhaitez donner à certains élèves la capacité d'effectuer ces fonctions, vous
pouvez le faire en les sélectionnant en tant qu'élèves assistants en ligne --
voir la Section 6.6 pour plus informations.
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6.3. Utilisation et Edition du Planning
Le second composant de votre Iclasse est le panneau du Calendrier/Tableau
de Bord, qui vous permet de créer un planning des leçons, tests, taches et
objectifs pour votre classe. Le panneau Calendrier affichera automatiquement
tous les événements prévus dans les 5 jours suivants, aussi bien aue les
tests/quizz à venir et les travaux à long terme. Lorsque les items sont
passés, ils sont automatiquement insérés dans le Tableau de Bord,permettant
aux élèves absents de trouver ce qu'ils n'ont pas fait. Des enseignants qui
utilisent le panneau Calendrier/Tableau de Bord peuvent trouver plus facile
d'y organiser leurs plans de leçon, et les élèves la sensation d'etre mieux
préparés.
Pour ajouter des items à votre planning de classe, cliquez sur "Ajouter une
Nouvelle Date". Cela vous amènera à la boite de dialogue "Ajouter un item de
planning nouveau", qui vous psoerz quelques questions. Premièrement,
sélectionnez le type d'item de planning que vous voulez entrer à partir du
menu déroulant -- Test, Quiz, Long-Term [Tache], HW
Due, Objectif, et Autre -- ainsi AUC sera comment
classifier l'item de planning..Vous devrez ensuite fournir une breve
description de l'item, et tout commentaire qui peut etre utile pour votre
classe (par exemple, lorsque vous annoncez un test, suggérer des thèmes ou des
lectures pour la révision). Puis, sélectionnez les classes pour lesquelles
l'item s'applique, et cliquez sur "Ajouter l'item". Vous reviendrez
automatiquement à l'écran principal de l'Iclasse et l'événement sera ajouté
automatiquement au planning, dans l'ordre chronologique. Si vous souhaitez
éditer ou effacer un item dans le planning, utilisez simplement les liens qui
accompagnent chacun (E pour Editer, D pour Effacer). Notez que vous pouvez
avoir plus d'un item par date -- ex : un test et une tache HW -- entrés dans
le calendrier.
NOTE: Actuellement le système Iclasse d'AUC fournit seulement un
support pour des écoles qui suivent un système de planning par bloc, tel que
la situation est au Montgomery Blair HS, où AUC est né et est en béta-test. La
version 1.0 fournira des supports pour d'autres types de planning..
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6.4. Creation et Utilisation des Forums de Discussion
Le troisième composant de votre Iclasse est le panneau des Forums de
discussion, qui vous permet de créer un ou plusieurs forums de discussion dans
lesquels vos élèves peuvent discuter ou débattre sur des thèmes que vous
indiquerez. Pour créer une nouvelle discussion, cliquez sur "Ajouter
Discussion". On vous demandera de fournir un nom pour le forum, et toutes
informations que les élèves devront prendre en compte dans le cours des débat.
(Les enseignants noteront que des questions et des invitations spécifiques
donneront les meilleures réponses de la part des élèves -- réponses qui
peuvent etre surprenantes et récompensantes.)
Une fois que vous avez créé un forum, vous reviendrez automatiquement à
l'écran principal de l'Iclasse. Le titre de la discussion apparaitra comme un
lien ; cliquez dessus pour voir le forum. Suite au titre vous trouverez une
date et l'heure -- qui indiquent quand la dernier commentaire a été ajouté
dans la discussion. En dessous du titre, vous verrez deux nombres : le nombre
de commentaires (messages) établis au cours de la discussion, et le nombre de
contacts qui ont été faits (les contacts représentent le nombre de fois où le
forum a été consulté, fournissant aux participants une information objective
sur combien de personnes suivent la conversation). Si vous voulez changer les
invites ou les détails de la discussion, cliquez sur Editer. Vous pouvez
effacer un forum de discussion en cliquant sur Eff.
Quand vous entrez un forum de discussion, votre invite spécifique aparait
en haut de l'écran, suivi par un champ de soumission, qui est suivi par les
commentaires et les messages envoyés par les élèves. Les soumissions aux
forums de discussion sont postées dans l'ordre chronologique inverse, de telle
sorte que les plus récents apparaissent en haut -- par conséquent, lors de la
consultation d'un débat, assurez vous de descendre tout le temps vers le bas
pour aller au début du débat.
Pour participer à une discussion, entrez vos idées dans le champ en haut de
la page, cliquez sur "Poster commentaire" -- votre soumission apparaitra en
tant que message le plus récent dans le forum.
Les messages postés par les participants apparaitront, et indiqueront le
nom de l'élève ou de l'enseignant, ainsi que la date et l'heure auxquelles le
commentaire à été soumis. En tant qu'enseignant vous avez la possibilité
d'éditer et d'effacer des messages postés par des élèves, un pouvoir que vous
devrez exercer avec prudence --des messages à conteu explicites ou
inappropriés n'ont aucune place dans une discussion, certainement, mais les
enseignants devront résister à la tentation d'éditer ou d'effacer des messages
sur une analyse subjective.
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6.5. Creation et Utilisation en ligne des Documents
Le quatrième et dernier composant de l'Iclasse est le panneau "Communiqués
& Documents" (H & D). Cette zone permet aux enseignants de poster les
consignes et communiqués en ligne pour lesquels les élèves pourront avoir
accès à tout moment. En théorie, cette technologie rend possible une école
"sans papier", mias le potentiel pour apprendre dépasse ce qui est offert par
les documents uniquement basés sur le papier : le panneau H& D vous permet
d'inclure des musiques, des films, des activités dynamiques et des simulations
d'apprentissage dans votre classe, que tous les élèves peuvent voir
simultanément.
Les fonctions du panneau "Communiqués et Documents" sont les memes que dqns
le gestionnaire de fichiers personnels dont chaque élève dispose. Pour
plus de détails sur l'utilisation de cette zone, voir les Sections 3.1 à
3.5.
Lors de la recherche d'un contenu à placer dans vos H & D de
l'Iclasse, souvenez vous qu'Internet offre des milliers de sites éducatifs,
remplis de plans de leçon et de contenu en ligne. Lorsque vous trouvez un
contenu qui vous convient, vous pouvez le placer dans votre Iclasse par
copier/coller dans un nouveau document.
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6.6. Désignation des Assistants Elèves en Ligne
Alors qu'AUC est pensé pour etre intuitif et facile d'utilisation, de
nombreux enseignants restent encore très mal à l'aise avec le nouveau monde
des nouvelles technologies. Dans de tels cas, les enseignants peuvent
souhaiter désigner des élèves assistants en ligne qui les assisteront dans
leur utilisation du potentiel de l'Iclasse. Les élèves assistants, qui doivent
etre indiqués par les enseignants, auront la capacité d'ajouter, modifier et
effacer le contenu dans des Iclasses spécifiées. Pour sélectionner un
assistant en ligne pour votre classe, cliquez simplement sur les mots
"Assistant(s) en ligne" dans le panneau gris en haut de votre classe. Une
fenetre de dialogue s'ouvrira dans laquelle vous pourrez spécifier les noms
des élèves que vous souhaitez voir devenir assistant dans votre Iclasse. (SVP
noter que vous devez entrer leur noms de compte, et non leur nom entier, si
vous n'etes pas sur du nom d'un compte élève, vérifier le avant de
l'entrer).
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6.7. Conseil général pour les enseignants
La leçon finale que nous ofrons en ce qui concerne les Iclasses est la
suivante : Bien qu'elles offre des opportunités éducatives fantastiques (et
illimitées), elles n'auront de succès que par ce que les enseignants en auront
fait. Lorsque des enseignants négligent leur Iclasse, tout le monde passera à
coté. De toute façon, lorsque les enseignants chargent leur classes avec des
contenus innovants et dynamiques, participent activement dans les débats et
discussions en ligne et utilisent les outils de l'Iclasse à fond, tout le
monde concerné bénéficiera de cet effort. Les élèves découvrirons de nouvelles
façons d'apprendre, les enseignants découvriront de nouvelles façons
d'enseigner et tout le monde découvrira de nouvelles façons de communiquer..
C'est dans ce but en tete que nous avons développé AUC et rien d'autre ne
pourra nous récompenser plus que de voir AUC y parvenir. Investissez vous et
votre classe, en utilisant l'Iclasse -- cela redéfinira l'expérience éducative
telle que vous la connaissiez jusqu'à présent..
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© 2000, David Moore
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